KẾ HOẠCH

Vận động tài trợ đối với các tổ chức, cá nhân

 Năm học: 2020-2021

Căn cứ Thông tư số 16/2018/TT-BGD&ĐT ngày 03/8/2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo qui định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân;

Căn cứ Hướng dẫn số 1405/SGDĐT-KHTC ngày 30 tháng 11 năm 2018 của Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình hướng dẫn thực hiện quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục;

Căn cứ Công văn số 918/SGDĐT-KHTC ngày 21 tháng 8 năm 2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình về việc hướng dẫn thực hiện thu, chi quản lý và sử dụng các khoản thu trong trường học năm học 2020 – 2021;

Căn cứ Quyết định số 88/QĐ-UBND ngày 17 tháng 01 năm 2019 của UBND huyện Yên Khánh về việc giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập;

Căn cứ Quyết định số 52/QĐ-UBND ngày 09 tháng 01 năm 2020 của UBND huyện Yên Khánh về việc giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tà chính với trường TH Khánh An;

Căn cứ vào tình hình khảo sát thực tế CSVC, tài sản, công cụ, dụng cụ của nhà trường ngày 31 tháng 7 năm 2020;

Để triển khai, tổ chức thực hiện nhiệm vụ dạy và học năm học 2020-2021 nhà trường còn rất nhiều thiếu thốn về cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng giảng dạy và học tập. Để nâng cao chất lượng dạy và học cho năm học mới 2020-2021, năm đầu tiên thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 và thay sách giáo khoa lớp 1 nên rất cần phải bổ sung nguồn lực tài trợ, ủng hộ ngoài ngân sách nhà nước để phát triển giáo dục và đào tạo, mua sắm bổ sung trang thiết bị dạy học. Đặc biệt năm học mới 2020-2021 nhà trường được UBND xã đầu tư xây mới cho 6 phòng học ưu tiên cho học sinh lớp 1 vào học chương trình phổ thông và sách giáo khoa mới nhưng mới chỉ có phòng học và hệ thống điện, còn lại các trang thiết bị như bảng lớp, tủ lớp, tủ thư viện lớp học, bàn ghế học sinh thì còn thiếu nhiều.

Vì thế Trưởng Tiểu học xã Khánh An xây dựng kế hoạch vận động tài trợ đối với các tổ chức, cá nhân để phát triển sự nghiệp giáo dục, tăng cường cơ sở vật chất trường lợp, hỗ trợ hoạt động dạy và học, hoạt động giáo dục của nhà trường năm học 2020-2021, cụ thể như sau:

I. Bối cảnh vận động tài trợ

1.Số lớp, số học sinh:

Năm học 2020-2021 trường tiểu học Khánh An có tổng số 615 học sinh/19 lớp.

Khối 1: 149 học sinh /5 lớp

Khối 2: 128 học sinh /4 lớp

Khối 3: 123 học sinh /4 lớp

Khối 4: 112 học sinh /3 lớp

Khối 5: 103 học sinh /3 lớp

2. Về phòng học, phòng chức năng.

– Phòng học: Có 19 phòng, trong đó:

12 phòng của dãy nhà 2 tầng 12 phòng học.

06 phòng mới xây dựng năm 2019 chuẩn bị bàn giao đưa vào sử dụng trong tháng 8/2020.

01 phòng thuộc dãy 2 tầng với 4 phòng học phía khu giáp văn phòng.

• Phòng chức năng  có 07 phòng, trong đó:

01 phòng Âm nhạc

01 phòng Mĩ thuật

01 phòng học Thể chất.

02 phòng học Ngoại ngữ

01 phòng học Tin học

1. phòng học kĩ năng sống và tổ chức các HĐTT

3.Bàn ghế học sinh, giáo viên và trang thiết bị cần có trong các phòng.

II. Nguồn kinh phí được giao so với yêu cầu nhiệm vụ năm học:

Nguồn kinh phí được giao đủ chi lương, các khoản đóng góp và các khoản chi chuyên môn nghiệp vụ của nhà trường, nguồn chi thường xuyên còn quá hạn hẹp không có nguồn kinh phí để mua sắm các trang thiết bị cho các hạng mục trên.

Trước thực trạng trên nhà trường đã báo cáo và tham mưu với UBND xã hỗ trợ kinh phí để mua sắm các hạng mục trên; nhưng do nguồn ngân sách của địa phương mới tập trung để xây dựng 6 phòng học mới, 01 khu nhà vệ sinh học sinh và đang tiếp tục có dự án để xây tiếp 12 phòng học (tầng 2 và tầng 3) cho nhà trường nên không còn nguồn để hỗ trợ nhà trường mua sắm trang thiết bị dạy học.

III. Nội dung vận động tài trợ, năm học 2020-2021:

3.1. Mua sắm mới bổ sung:

– Bàn ghế học sinh

27 bộ   x   1 800 000 đ/bộ = 48 600 000 đồng

– Bàn giáo viên

5 cái    x    3 523 800 đ/cái = 17 619 000 đồng

– Tủ thư viện lớp học:

6 tủ      x   1 610 000 đ/cái = 9 660 000 đồng

– Rèm cửa sổ lớp học:

24 bộ   x   1 190 000 đ/bộ  = 28 560 000 đồng

– Bộ trang trí lớp học (Non sông VN, 5 điều Bác dạy, thi đua dạy tốt, Ảnh Bác)

6 bộ     x   1 850 000 đ/bộ  =  11 100 000 đồng

3.2.  Sửa chữa, nâng cấp

– Bàn ghế học sinh:

37 bộ  x  610 000 đ/bộ   =   22 570 000 đồng

Tổng kinh phí mua sắm mới bổ sung và sửa chữa: 138 109 000 đồng

(Một trăm ba mươi tám triệu, một trăm linh chín nghìn đồng)

III. Mục Tiêu vận động, tài trợ.

          1.Mục tiêu chung.

– Làm chuyển biến nhận thức của các cấp tổ chức Đảng chính quyền, đoàn thể, các ngành, các tổ chức kinh tế, xã hội mọi cá nhân, tập thể, cộng đồng về vị trí, vai trò quan trọng của xã hội hóa giáo dục trong quá trình phát triển của xã Khánh An; xác định rõ vai trò trách nhiệm thực hiện nghĩa vụ học tập và đóng góp sức người, sức của để phát triển sự nghiệp giáo dục.

– Phối hợp chặt chẽ với các ban ngành đoàn thể, các tổ chức xã hội, hợp đồng trách nhiệm vận động trong tổ chức mình thực hiện mục tiêu giáo dục.

– Phối hợp tốt với ban đại diện cha mẹ học sinh của trường trong việc vận động các tầng lớp trong xã hội tham gia tư vấn, hỗ trợ trường trong việc giáo dục học sinh.

– Tham mưu tốt với hội đồng giáo dục của xã, tư vấn cho cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương… trong việc chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, tạo điều kiện thuận lợi nhằm phát triển sự nghiệp giáo dục ở địa phương.

          2. Mục tiêu cụ thể:

– Đảm bảo an toàn cho giáo viên, học sinh trong việc tham giao các hoạt động dạy và học.

– Đảm bảo đầy đủ trang thiết bị cần thiết phục vụ cho dạy và học.

– Nhằm phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2020-2021 theo kế hoạch của năm học đã đề ra.

IV. Đối tượng thụ hưởng

1. Đối với học sinh:

Học sinh được học tập và tham gia các hoạt động giáo dục trong ngôi trường đẹp, thân thiện, các em có đủ bàn ghế, trang thiết bị và các điều kiện khác để tham gia các hoạt động học tập và giáo dục.

2. Đối với giáo viên, đối với nhà trường

Giáo viên được trang bị đầy đủ trang thiết bị cần thiết phục vụ cho công tác giảng dạy tạo điều kiện cho giáo viên trong việc đổi mới phương pháp dạy học.

3. Đối với sự nghiệp giáo dục của nhà trường:

Được trang bị thêm các trang thiết bị phục vụ hoạt động giáo dục; nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.

Tạo cảnh quan, môi trường giáo dục xanh, sạch, đẹp, thân thiện.

V. Dự kiến đối tượng vận động:

1. Phụ huynh học sinh trong nhà trường

2. Các cá nhân, các nhà hảo tâm, con em quê hương….

(Tùy theo thực tế để vận động, tà trợ…)

VI. Dự toán kinh phí.

Tổng kinh phí dự kiến vận động tài trợ: 138 109 000 đồng

Số tiền bằng chữ: Một trăm ba mươi tám triệu một trăm linh chín nghìn đồng.

(Có phụ lục dự toán chi tiết kèm theo)

VII. Kế hoạch triển khai hoạt động tài trợ.

1. Nguyên tắc vận động, tiếp nhận, quản lý và sử dụng tài trợ.

–  Việc tài trợ phải đảm bảo nguyên tắc tự nguyện, công khai, minh bạch, không ép buộc, không quy định mức tài trợ bình quân, không quy định mức tài trợ tối thiểu, không lợi dụng việc tài trợ cho giáo dục để ép buộc đóng góp và không coi huy động tài trợ là điều kiện cho việc cung cấp dịch vụ giáo dục, đào tạo.

– Việc vận động, tiếp nhận, quản lý và sử dụng các khoản tài trợ phải được công bố, niêm yết công khai tại cơ sở giáo dục được nhận tài trợ và tuân thủ đúng quy định của pháp luật hiện hành.

– Việc quản lý, sử dụng các khoản tài trợ phải theo nguyên tắc tiết kiệm, hiệu quả, đúng mục đích và không để thất thoát, lãng phí.

– Không tiếp nhận các hiện vật không đáp ứng mục đích sử dụng trong cơ sở giáo dục, hiện vật độc hại, nguy hiểm đối với môi trường, sức khỏe của cán bộ,

giáo viên, nhân viên và người học.

–  Khuyến khích các nhà tài trợ tự tổ chức thực hiện việc đầu tư xây dựng, mua sắm trang thiết bị và lắp đặt hoàn chỉnh để bàn giao cho cơ sở giáo dục theo sự thỏa thuận và hướng dẫn của cơ sở giáo dục.

– Khuyến khích các tổ chức, cá nhân tài trợ, ủng hộ để phát triển sự nghiệp giáo dục, tăng cường cơ sở vật chất trường lớp, hỗ trợ hoạt động dạy – học, hoạt động giáo dục tại các cơ sở giáo dục.

2. Quy trình vận động tài trợ:    

– Nhà trường thành lập tiểu ban rà soát hiện trạng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học bao gồm có đại diện cha mẹ học sinh, đại diện nhà trường kiểm tra thực trạng, lập biên bản báo cáo trình với UBND xem xét cho ý kiến chỉ đạo.

– Lập tờ trình, trình với Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Yên Khánh phê duyệt trước khi tổ chức thực hiện.

– Lập kế hoạch tuyên truyền vận động tài trợ đối tới các tổ chức, cá nhân.

– Họp triển khai thống nhất về chủ trường trong Ban giám hiệu, Hội đồng trường.

– Họp toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường về việc thông qua Kế hoạch vận động, tài trợ.

– Tuyên truyền tại các cuộc họp cha mẹ học sinh, các tổ chức, cá nhân.

3. Kế hoạch tuyên truyền vận động tài trợ đối với tổ chức, cá nhân.

– Họp triển khai thống nhất về chủ trương trong Ban giám hiệu, Hội đồng trường.

– Họp toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường để thông qua Kế hoạch vận động, tài trợ.

– Tuyên truyền tại các cuộc họp Cha, mẹ học sinh, các tổ chức, cá nhân.

4. Kế hoạch tiếp nhận tài trợ

* Thành lập Tổ tiếp nhận tài trợ

Tổ tiếp nhận tài trợ bao gồm:

– Hiệu trưởng: Tổ trưởng Tổ tiếp nhận tài trợ;

– Ban chấp hành công đoàn: Ủy viên.

– Thanh tra nhân dân: Ủy viên.

– Tổ trưởng chuyên môn: Ủy viên.

– Kế toán nhà trường:  Thư ký Tổ tiếp nhận

– Trưởng Ban đại diện cha mẹ học sinh: Ủy viên.

* Kế hoạch tiếp nhận các khoản tài trợ bằng tiền: Thời gian bắt đầu từ khi kế hoạch vận động tài trợ được Phòng Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, kết thúc vào ngày tổng kết năm học; quy trình cá nhân, tổ chức tài trợ có thể nộp trực tiếp cho bộ phận hành chính của nhà trường hoặc thông qua giáo viên chủ nhiệm.

* Kế hoạch tiếp nhận các khoản tài trợ bằng hiện vật:

– Thời gian tiếp nhận: bắt đầu từ khi kế hoạch vận động tài trợ được Phòng Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, kết thúc vào ngày tổng kết năm học.

– Qui trình tiếp nhận: Các cá nhân, tổ chức tài trợ bàn giao trực tiếp cho tổ tiếp nhận tài trợ cảu nhà trường. Tổ tiếp nhận tài trợ, tiếp nhận và thực hiện các thủ tục hành chính theo đúng qui định.

* Kế hoạch tiếp nhận các khoản tài trợ phi vật chất:

Thời gian bắt đầu từ khi kế hoạch vận động tài trợ được Phòng Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, kết thúc vào ngày tổng kết năm học; quy trình tiếp nhận trực tiếp qua tổ tiếp nhận tài trợ của nhà trường.

5. Kế hoạch quản lý, sử dụng.

– Kế hoạch quản lý: Các khoản tài trợ cho nhà trường đều được tiếp nhận thông qua tổ tiếp nhận tài trợ của nhà trường, giá trị các khoản tiếp nhận đều được ghi chép, theo dõi đầy đủ trong hệ thống sổ sách, báo cáo quyết toán thu, chi ngân sách của nhà trường theo quy định.

– Kế hoạch sử dụng:  Căn cứ vào tính chất của các trang thiết bị, cơ sở vật chất mà qua vận động tài trợ đã nhận, mua sắm từ đó giao cho các bộ phận, các lớp quản lý, sử dụng một cách hiệu quả nhất.

6. Tổng kết đánh giá hiệu quả của công tác vận động tài trợ. Kết thúc công tác tài trợ.GN

Trong năm sau mỗi học kỳ có sơ kết đánh giá công tác tài trợ, điều chỉnh, bổ sung kế hoạch tài trợ cho phù hợp với thực tế phát sinh; Cuối năm học tổng kết đánh giá kết quả vận động tài trợ đã đạt được, những hạn chế và xây dựng kế hoạch vận động tài trợ cho năm học mới. Thời gian trùng với tổng kết năm học.